教育部嘉義縣聯絡處

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（中央社記者張祈花蓮縣29日電）有家長在臉書投訴，女兒就讀花蓮某國中二年級，在學校被老師霸凌，求助學校都被冷處理，只好幫孩子轉學。校方表示，確實有因師生溝通問題與家長會談，會啟動調查，釐清真相。

2026-04-27 從政策到實踐與國際接軌　高師大特教研討會展現融合教育新動能

記者鍾和風/高雄報導國立高雄師範大學特殊教育中心於115年4月25日（星期六）假行政大樓十樓國際會議廳...

2026-04-26 岑英文教「劍橋大學師資培訓中心」英劍橋大學官方認證首度扎根基隆

基隆市英語教育迎來國際級重大里程碑！岑英文教有限公司26日正式宣布，榮獲英國劍橋大學（UniversityofCambridge）官方授權，並於基隆成立「劍橋大學師資培訓中心」。市長謝國樑及基市中正區市議員準参選人林廷翰相當重視英語教學，特抽空前往加油打氣，更鼓勵有志於英語教學的市民朋友，把握學習良機。岑英文教不僅是目前全台唯一獲得官方認證的英語師資培訓機構，更象徵國際頂尖教育資源首度扎根基隆，為地方教育注入強勁動力。岑英文教執行長周思音表示，劍橋大學官方授權CELTA師資培訓中心的成立。這不僅是一個新據點的啟用，更是一項對英語教育品質的長期承諾與制度性升級。透過CELTA認證架構，可從教學專業經驗累積，提升為可驗證、可評量、可國際接軌的專業能力。每一位從這裡培訓出來的教 ...

2026-04-20 台中女中沒冷氣像蒸籠！一人一信灌爆市長信箱　教局長：今起加裝水冷扇

台中女中因校舍外牆防水工程，暫移除冷氣室外機，十多間教室教室無法開冷氣，天氣轉熱，學生不滿在網路發文，抱怨教室熱如蒸籠，校方座談宣稱在家也沒開冷氣，引爆學生情緒，一人一信，灌爆市長信箱。教育局長蔣偉民

2026-04-19 王崇憲翻轉台語教學　逛市場布袋戲融入生活場域

（中央社記者許秩維台北19日電）高雄市五福國中主任王崇憲全力投入台語教學與推廣，帶學生演布袋戲、分組朗讀、走訪菜市場，在真實場域中學習語言，提高學生學習意願，獲選教育家人物典範。

2026-04-08 宜蘭縣115年蘭馨獎揭曉廖秋瑜、黃雪玲、林依潔老師奪首獎

由社團法人宜蘭縣教師會與宜蘭縣教師職業工會共同主辦的宜蘭縣一一五年蘭馨獎評選活動，歷經嚴謹的書面審查、教學現場觀課以及實地訪談後，今日正式公布得獎名單。此屆評選秉持「教學發光映初心，熱情上場綻蘭馨」的精神，發掘教育現場默默耕耘、用心經營的優秀教師，並讓社會大眾看見教師群體的專業與熱忱。國小組首獎：中山國小廖秋瑜（推薦參加全國SUPER教師獎決選）。國中組首獎：國華國中黃雪玲（推薦參加全國SUPER教師獎決選）。國中組優選：冬山國中劉慈美、東光國中康富婷、凱旋國中張瑜珊、羅東國中黃春霖。高中職組首獎：羅東高工林依潔（推薦參加全國SUPER教師獎決選）。高中職組優選：蘇澳海事黃俊強老師獲得本屆首獎的廖秋瑜、黃雪玲及林依潔三位老師，將由宜蘭縣教師會與宜蘭縣教師職業工會推薦參加「 ...

2026-04-01 國家教育研究院候用校長訪東光國小進行標竿學習

來自全國各地近40位國家教育研究院候用校長日前到基隆市東光國小，以「AI智慧」為主題進行參訪交流。此次參訪，係國教院校長儲訓班連續三年選擇東光國小進行標竿學習，顯示學校數位教育與人工智慧融入教學領域，已建立具代表性的成果與典範經驗。國教院率團到訪，東光國小邀請國立臺北教育大學劉遠楨副校長，分享生成式AI對教育的啟發。劉副校長長期關心及輔導東光國小在數位教學與AI教育上的發展，過去亦多次提供具體建議與實質協助，陪伴學校穩健走在科技教育的第一線。教育網路中心召集人則是分享基隆市AI教育的創新實踐，多項積極作為堪為全台第一。此次參訪除了觀摩東光國小在課堂中AI應用，以及數位化教與學的落實，如生成式AI輔助教學、自主學習平台使用等，參訪團也參觀學生的作品，並聆聽教師的教學歷程。另 ...

2026-03-31 立委建議成立專屬學校輔導暴力學生卓揆:維持校園安全無人反對

行政院院長卓榮泰今天(31號)率閣員到立法院進行施政報告並備詢。立委葉元之針對校園暴力與幫派滲透問題日益嚴重，提出「安心上學」法案，主張將暴力學生強制轉學至專屬學校。交由具教育理念的團體加強輔導，就此議題進行質詢，對此，行政院院長卓榮泰回應表示，細節仍需經專家學者、校園老師、教育團體討論，大方向是維持校園的安全，沒有人反對。立委葉元之在質詢時表示，媒體報導，私中熱潮越來越熱，雙北15間私立學校招生中籤率低於兩成。對於私校報考率激增，詢問教育部看法。教育部部長鄭英耀表示，社會現在少子女化，尊重父母對於子女多元教育的選擇。葉元之提及，私中熱潮背後原因也可能與校園安全有關，並提到近來校園暴力事件不斷傳出，包括北市明星國中出現問題學生威脅同學，花東地區國小老師也遭暴力學生砸傷。因此他針對校園暴力與幫派滲透問題日益嚴重，提出「安心上學」法案，主張將暴力學生強制轉學至專屬學校，交由具教育理念的團體加強輔導，詢問卓揆對此方向的認同度。行政院院長卓榮泰回應表示，細節仍需經專家學者、校園老師、教育團體討論，若是大方向是維持校園的安全，沒有人反對。